INTERPRETATION ET TRADUCTION : LES DOUBLES CONTRAINTES DE L’ACTIVITE TRADUISANTE

Abstract

Résumé

Nous avons tendance à concevoir l’interprétation et la traduction comme les approches intrinsèques de la discipline de la traduction. Cependant, les théoriciens de la traduction ne semblent pas cesser de s’interroger sur la meilleure manière de rendre un texte quelconque d’une langue à l’autre. On aurait tort de croire que les termes traduire et interpréter renferment deux sens diamétralement opposés, l’un a l’autre. Or, traduire c’est expliquer, interpréter en éclaircissant. Aussi, interpréter se définit-il comme expliquer ce qui est obscur. C’est aussi conférer à une chose ou a une idée, les sens compatible. Il va de soi que les deux termes recouvrent, l’un, le sens de l’autre. Toutes, cette analogie ne résoud pas d’emblée, les complexités de la méconnaissance, voire de l’application des termes a la traduction de textes. En fait, on constate que les apprenants ont tendance à traduire pour interpréter, plutôt qu’interpréter pour traduire. Par conséquent, l’apparence synonymique des termes supporte la formulation d’une théorie explicative de la portée des termes traduire et interpréter dans les processus de la traduction.