L’USAGE DES TELEPHONES PORTABLES DANS L’ENSEIGNEMENT DE FRANÇAIS

  • Iwelu Henry Francis Chukwuyem Federal College of Education (Technical), Asaba

Abstract

L'utilisation de portables comme moyen de communication a acquis une renommée remarquable car de nombreuses personnes l'ont adopté comme moyen préféré de transmettre des informations à leur public cible.  Cependant, l'utilisation de messages texte seuls dans la plupart des cas n'a pas vraiment été en mesure de divulguer les sentiments réels et du communicateur. Avec l'avancée de la technologie, l'utilisation des téléphones portables est devenue omniprésente dans notre vie quotidienne. Aussi, l'utilisation des téléphones portables dans l'enseignement et l'apprentissage est devenue de plus en plus populaire ces dernières années. Avec l'essor de la technologie, les éducateurs explorent de nouvelles façons d'impliquer les élèves et d'améliorer leur expérience d'apprentissage. Nous avons examiné dans cette communication les avantages et inconvénients liées aux usages de téléphone portable dans l’enseignement.

Author Biography

Iwelu Henry Francis Chukwuyem, Federal College of Education (Technical), Asaba

Department of Primary Education

School of Early Childhood Care, Primary Adult and Non-Formal Education

Federal College of Education (Technical), Asaba

Delta State

Published
2023-05-12